Программой информационно–разъяснительной работы среди населения по вопросам Всероссийской переписи населения 2002 года предусмотрена реализация специального проекта «Детская перепись». Основная цель его — сделать доступной информацию о предстоящей «большой» переписи детям и их родителям через вовлечение школьников в игровые ситуации. Узнав в школе, что такое перепись, ребенок расскажет родителям об учете населения, обратится к ним за помощью в выполнении специальных домашних заданий и тем самым косвенно подготовит взрослых к этому важному для нашей страны мероприятию. В проекте «Детская перепись», подготовленном Министерством образования Российской Федерации и реализованном в форме деловой игры в период с 9 по 18 сентября 2002 года, принимала активное участие наша школа №1. Перед началом игры были проведены специальные тематические уроки по изучению вопросов Всероссийской переписи населения 2002 года. Деловая игра «Детская перепись» была обсуждена на общешкольной конференции, на которой ребята предложили вопросы для анкеты по переписи «населения» нашей школы. Сценарий деловой игры предлагал определенный набор ролей: комиссия по переписи населения, переписчики, пресс–центр (художники, журналисты, фотокорреспонденты). Школьники–переписчики (все желающие 5–10–х классов) опрашивали ребят с 1 по 11 классы, учителей, техперсонал, библиотекарей, поваров, то есть все «население» школы. Затем все анкеты были учтены в центре сбора информации и обработаны учащимися 11В (физико–математического) класса. Мы хотим познакомить вас с полученными результатами. Перепись населения в средней общеобразовательной школе №1 города Шумерли показала, что среди обучающихся и работающих в данном учебном заведении 53,6 % — женщины и 46,4 % — мужчины. Русские составляют 60,6%, чуваши — 28,3%, татары — 8,2%, мордва — 2%, украинцы — 0,9%. Средний возраст «населения» — 14 лет, до 18 — 92,7%, старше 18 лет — 7,3%. 90% его проживают в многоквартирных домах, 10% — в частных домах. 37% опрошенных имеют домашних животных, 63% не имеют таковых. Интересным нам показался вопрос о том, что желали бы изменить в школе ее «жители». 47,4% не хотят что–либо менять, а 52,6 % предложили варианты изменений. Среди них: внешний ремонт школы, изменение прав и обязанностей учащихся, обновление мебели в классах, наличие зеркалов на каждом этаже и удлинение перемен. Конечно, основная работа проводилась нашими переписчиками. Многие ребята принимали самое активное участие. Хочется отметить лучших участников и переписчиков школ. Это О. Никонова (10А), Е. Головина (9Д), А. Фомин (6Г), Т. Федюкова и С. Герасимова (11В).