22 ноября 2007 года в рамках «Молодежь за здоровый образ жизни» в МОУ «СОШ № 6» города Шумерля прошли различные мероприятия.

Учащиеся 1 «А» класса играли в подвижные игры: «У медведя во бору», «Кис – брысь», «Волшебные краски». Дети с удовольствием имитировали движения медведя и кошки, соблюдая правила игры. Во время игр ребятишки получили хороший заряд бодрости.

В 3 «А» классе прошел праздник под девизом «Я здоровье берегу сам себе я помогу». Класс разделился на три команды: «Молодцы», «Богатыри», «Ребятушки». Первая часть праздника была – спортивная. Самыми быстрыми и ловкими оказались ребята команды «Ребятушки». Вторая часть праздника – викторина. Ребята отвечали на вопросы, касающиеся здоровья и профилактики заболеваний. Победила команда «Богатыри». 3 часть – «Покажи. Что ты умеешь». Ребята демонстрировали умение чистить зубы. Обрабатывать раны, делать перевязку. В этой части победила команда «Молодцы». Среди учащихся 

В 4 «А» классе прошел КВН «Мы и наше здоровье». Команды «Силачи» и «Витамины» состязались в вопросах гигиены и здоровья человека. Блицтурнир показал, что многие вопросы ребятам знакомы, но были и такие вопросы, которые ставили их в тупик. Капитаны команд выполняли задание весело, со смекалкой. Результаты оказались равны. Когда команды соревновались в конкурсе «А кто сильнее?», то команда «Витамины» были сплоченнее, поэтому и победили. Все задания были интересными и поучительными. В итоге победила дружба. Все участники получили сладкие призы.

Для 5 – 7 классов состоялся конкурс агитбригад. Учащиеся творчески подошли к своим выступлениям, используя свои артистические, музыкальные, интеллектуальные возможности, а так же знания о здоровом образе жизни. Все агитбригады получили грамоты разных номинаций: «За артистичность», «За оригинальность», «За философское мироощущение», «За музыкальность». Хочется верить, что выступления не прошли даром и ребята сделают свой правильный выбор жизненного пути – выберут здоровый образ жизни.

В 8 «А» классе прошел урок – практикум «У нашей Оксанки красивая осанка». Учитель биологии Н.А.Волкова рассказала ребятам о нарушениях осанки. Школьная медсестра сообщила, сколько ребят в нашем учебном заведении имеют подобные нарушения. Ребята стали искать причины сложившейся ситуации. Затем они сделали выводы о том,  как сохранить свою осанку на долгие годы. Особое внимание дети уделили правильному положению тела за столом и равномерному распределению нагрузки при переносе тяжестей. Наталья Алексеевна предложила провести практические работы, позволяющие определить правильность осанки и гибкость позвоночника. Миронова А. и Сергеева Н. встретились с Муравьевой С.П. специалистом по лечебной физкультуре. Они познакомили всех ребят с комплексом зарядки, который позволяет сформировать красивую осанку.