«Окружающие тебя книги всегда

должны быть такими, чтобы,

обратившись к книжным полкам,

иметь все основания сказать:

«Друзья мои – книги…».

В. Г. Лидин

Книга во все времена объединяла всех людей, воспитывала культуру общения, поэтому работа с книгой, её чтение так важны именно сегодня.

В библиотеках собираются люди разных возрастов и рода занятий, но всех их объединяет любовь к книге. Книгочеи встречаются, чтобы поговорить о значении чтения в современном обществе, о новых книгах. Создаётся теплая атмосфера взаимных интересов и поддержки.

В рамках республиканского фестиваля «Вместе с книгой в Новый год», стартовавшего 10 декабря, в библиотеках города Шумерля был проведен ряд мероприятий. Детская библиотека им. С. Маршака и библиотека семейного чтения им. Г.Айги приняли участие в конкурсах «Лидер чтения – 2007» - на выявление самого активного читателя, которым стал Баранов Максим и создание мультимедийного альбома «Любимые книги моей семьи». В день закрытия фестиваля 14 декабря в городе Чебоксары состоится торжественное вручение наград нашим библиотекам.

В этот же день в Шумерлинской детской библиотеке им. С. Маршака  состоится вечер встречи учащихся 4-х классов СОШ №1 с человеком богатой фантазии, творчески одаренным, влюбленным в свою работу – заведующей детской библиотекой им. С.  Маршака  Клячкиной Галиной Анатольевной, которая представит вниманию ребят свои новые сказки. Юные читатели также познакомятся с произведениями юной поэтессы, учащейся 11 класса СОШ №1 Юлии Ветловой. Ребятам представится возможность сравнить взгляды на детское чтение двух авторов разных поколений, задать вопросы, получить ответы, высказать своё отношение к услышанному.

В рамках фестиваля во всех библиотеках были организованы книжные выставки: «Путешествие по страницам любимых книг», «Книги из страны счастливого детства», «Вечно юная классика».

Данные мероприятия утверждают в сознании общественности мысль об уникальности, ценности детской книги, детского чтения как важнейшего средства интеллектуального и духовного развития подрастающего поколения; необходимость привлечения к чтению детей и подростков.