29 апреля в МОУ «СОШ №6» прошли мероприятия, посвященные Дню государственных символов Чувашской Республики.  Педагоги и учащиеся школы считают, что отношение к символам государственности - один из показателей нашей воспитанности и культуры. Для учащихся 1-ого класса был организован конкурс рисунков  «Моя Чувашия». В процессе подготовки к конкурсу ребята узнали о том, что флаг и герб   отражают историю народа, его прошлое и настоящее, традиции наших предков и новые устремления в будущее. Детям интересно было узнать о значении цветов:  желтый цвет - цвет Солнца, дарующего жизнь всему на земле, в чувашском фольклоре олицетворяет все самое прекрасное и светлое; пурпуровый цвет в геральдическом толковании - достоинство, могущество, мужество. Классный руководитель С. Г. Работкина познакомила ребят с историей чувашского народа и со  значениями отдельных символов, которые есть на гербе Чувашской Республики. В своих рисунках ребята старались передать любовь к родному краю. Кто-то изобразил родную природу, кто-то – людей, занятых  той или иной деятельностью и было много работ с изображениями флага и герба нашей республики.

Так, в 5 классе прошел урок на тему «Толкование основных символов чувашских узоров и эмблем».

Современное толкование символов и орнаментов, выраженных условным языком пиктограммы, способствует развитию логического мышления и зрительной памяти, углубленному изучению истории родного народа, развитию этнокультуры, укреплению дружбы и взаимообогащению культур народов России.

Ученики рассмотрели основные чувашские символы, объяснили, что они обозначают  на гербе и на флаге нашей республики. На уроке выполнили интересные задания: расшифровали рисунок, попробовали нарисовать тамгу своей фамилии, рода.

В 10 классе на уроке обществознания состоялся турнир знатоков чувашской символики. Сначала ребята внимательно рассмотрели чувашские символы: Государственный герб ЧР и Государственный флаг ЧР. Затем, совместными усилиями выяснили, что означает каждый символ и с каким эпизодом Чувашии связан. В конце занятия была проведена небольшая викторина, которая позволила выявить наиболее эрудированных ребят класса в области государственной символики ЧР: ими оказались: Прокопьева Л., Макаркин Д. и Матюкова А.. Учащиеся 10 класса для себя подчеркнули всю важность и необходимость изучения символов государственности, как составляющей истории нашего государства.

В библиотеке школы организована выставка, рассказывающая о Государственных символах нашей республики. Здесь ребята могли найти информацию о Государственных символах.