В д/с "Алёнушка" прошла Неделя безопасности, и первый ее день был посвящен основам пожарной безопасности.

Воспитателями младших групп были проведены чтение и драматизация произведения С.Я. Маршака "Кошкин дом", рассматривание и беседа "Пожарная машина спешит на помощь". Дети средних групп приняли участие в игровом тренинге "Вызови пожарную, милицию, скорую помощь", отгадывали загадки, заучивали пословицы и поговорки. Для старших дошкольников были проведены беседы на тему: "Пожароопасные предметы", "Костер в лесу", "Спички в нашем доме", "Электроприборы".

Знание и соблюдение противопожарных требований только тогда становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить загорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара. Потребность обучения детей правилам пожарной безопасности подтверждает статистика пожаров из-за шалости детей с огнем. Анализ многих происшествий, связанных с поведением ребенка во время пожара, показывает, что малышей отличает пассивно-оборонительная реакция: от страха ребенок прячется в укромные места вместо того, чтобы покинуть горящий дом или позвать на помощь. Вместе с тем, детям свойственна тяга к огню, и поэтому запреты, как правило, малоэффективны. Необходимо вести постоянную, целенаправленную работу по привитию навыков осторожного общения с огнем, давать знания о свойствах огня и дыма, учить правильному поведению в экстремальной ситуации пожара.