Дополнительное образование создаёт условия для сохранения ребёнком своей творческой уникальности, активизирует процессы осмысления им своего предназначения в жизни, способствует самоопределению в пространстве ценностных установок, помогает в выборе профессии.

Центр детского творчества города Шумерли - многофункциональное учреждение дополнительного образования. В данном учреждении занимаются дети по 6 направленностям дополнительного образования. Некоторые, как шашки и шахматы, имеют полувековую историю, а некоторые, такие, как робототехника, еще только развиваются и совершенствуют свою материально-техническую базу.

Мозг человека, занятый игрой в шахматы и шашки очень хорошо развивается. В него приходит прилив энергии, который способствует более активной работе мозга и значит, человек будет принимать именно правильные решения, и тогда и у противника не будет шансов, чтобы победить.

Очень приятно, что в преддверии нового года Центр детского творчества получил от Министерства образования Сертификаты на настенные демонстрационные шашки и шахматы, а также на напольные шахматы. А это значит, что скоро занятия в шахматной студии «Дебют» станут еще увлекательнее! Кроме этого Министерством образования и молодежной политики было принято решение о реализации на базе Центра детского творчества республиканского проекта «Профильные инженерно-технические  классы» и юные шумерлинцы получили ноутбуки, базовые и ресурсные наборы LEGOMindstorms EV3 и конструкторы Перворобот LEGOWeDo и ресурсный набор для LEGOWeDo.

Специфика дополнительного образования допускает различные схемы продвижения ребёнка от одного образовательного результата к другому. Здесь не может быть стандартов. Освоение любой образовательной программы может начинаться с любого достигнутого ребёнком уровня готовности к восприятию предлагаемого материала, к решению предложенной задачи или к выполнению какого-то задания. Именно поэтому важно, чтобы в учреждении дополнительного образования работали люди творческие, способные увлечь ребенка, передать ему свой творческий потенциал и развить его до более высокого уровня.