Стать геологом хочу-

Камни разные учу.

Вот руда, в ней есть металлы.

Вот различные кристаллы.

Камни здесь – морской коралл,

Рядом жемчуг засверкал.

Самый крепкий, знай алмаз,

Я найду его не раз.

«Предлагаю стать учеными исследователями и отправиться в научную экспедицию к недрам земли. Прошу надеть каски, взять фонарики и соблюдать меры безопасности», - так началась серия экологических игр в группе «Дружные ребята» МБДОУ «Детский сад № 15 «Сказка» города Шумерли в рамках Года экологии в Российской Федерации и в преддверие праздника День геолога (2 февраля). Данное мероприятие проводилось с целью расширения у детей знаний о природе, развития любознательности, интереса к разнообразию природных ресурсов России и Чувашского края.

Воспитатель Паксеева Вера Алексеевна обратилась к юным геологам: «Наше маленькое путешествие мы совершим по нашей огромной России, родному краю Чувашии и городу Шумерля, и я вам расскажу о подземном мире, рассмотрим картинки с изображением подземных пещер, полезных ископаемых, сталактитах и декоративных камней».

Дети находили ответы на вопрос: «Какие в недрах нашего края есть полезные ископаемые?» и определили: глина, гипс, доломит, торф, сланец, песок.

«А теперь мы рассмотрим образцы, принесенные из пещеры – уголь, кварц, гранит, мрамор. Почему ископаемые назвали полезными? Вы – ученные, и вам предстоит провести опытническую деятельность, чтобы определить, какую пользу приносят людям полезные ископаемые?» Торф и уголь опускали в воду, рассматривали песок, камни, сравнивали уголь с графитом чертежного карандаша, определяли, что общего у графита  и угля. Рассматривали коллекцию камней. Как они красивы, долговечны, шершавые, необычно блестят. Из камней делают украшения, и они обладают сверхъестественной силой.

Затем ребята провели творческую работу с оловянной проволокой. Мягкий сплав серебра и свинца подарил детям возможность создать предметы старины – пенсне, и нанотехнологии - очки 21 века.