Приход в детский сад является новым этапом в жизни любого ребенка, и детский сад является его первым коллективом. Всем известно, что, когда ребенок поступает в детский сад, у него начинается адаптационный период.

Детям любого возраста очень непросто начинать посещать сад, ведь вся их жизнь меняется кардинальным образом. В привычную, сложившуюся жизнь ребенка буквально врываются изменения: четкий режим дня, отсутствие рядом родных, необходимость слушаться незнакомого до этого человека.

Во время адаптации ребенка к детскому саду у него может нарушиться сон, снизиться аппетит, у части детей регрессирует речь и утрачиваются навыки самообслуживания. Ребенок не может быстро адаптироваться к яслям, поскольку сильно привязан к матери. В норме период адаптации длится полтора месяца.

Как облегчить адаптацию ребенка к детскому саду? Еще до поступления туда необходимо готовить ребенка к общению с другими детьми и взрослыми, посещать с ним детские площадки, приглашать домой и самим ходить в гости к людям, у которых есть дети, обучать детей играм со сверстниками.

Ребенку будет легче привыкнуть к садику, если у него сформированы элементарные навыки самообслуживания: он умеет самостоятельно есть, пользоваться горшком и т.д. Если он еще на грудном вскармливании и не может без соски, это значительно осложнит адаптацию. Необходимо заранее подготовить ребенка к мысли о необходимости посещать детский сад. Примерно за 2-4 недели, как он начнет туда ходить, расскажите ему о детском саде, что ему там может быть интересно, чему он там сможет научиться. Сводите его туда, чтобы он узнал, что это такое, познакомьте с воспитателями, погуляйте вместе с детьми. Сообщите о своем решении с радостью, скажите, что вы очень гордитесь им, ведь он уже такой большой, что может ходить в детский сад.

Создавайте положительный образ детского сада. Нельзя пугать садиком: «Вот увидишь, воспитательница заставит тебя слушаться. Если ты не будешь спать, я оставлю тебя ужинать в саду» и т.д. Приучайте малыша к детскому саду постепенно. Лучше согласовать время с воспитателем и в первое время приводить его лишь на несколько часов. Малышу можно взять в садик из дома какую-то игрушку, этот знакомый, близкий предмет будет успокаивать его, связывать с домом.

Родителям часто бывает трудно выдержать слезы ребенка при расставании. Главная трудность здесь - не поддаться на провокации малыша. Ребенок должен знать, чувствовать с первого дня, что выбора у него нет - посещение садика неизбежно. Тогда все свои усилия он станет направлять на поиск чего-то положительного для себя в этой ситуации. Будьте последовательными и уверенными в том, что делаете. Твердо скажите малышу, что вы его оставляете только на несколько часов, что так надо, что вы его любите и обязательно придете за ним в определенное время. Сократите момент прощания.

Забирать малыша в первые дни лучше маме. Причем по крайней мере в первые недели нужно стараться приходить за ним пораньше, не опаздывать. Если все остальные дети уже разошлись по домам, то ребенок может почувствовать себя забытым. Поэтому на следующий день он, возможно, не захочет отпускать вас от себя.

Общайтесь с воспитателями, спрашивайте о самочувствии и состоянии своего ребенка, о том, как он ведет себя среди сверстников. Обязательно предупредите, если у него есть какие-то привычки или аллергия. Интересуйтесь его успехами. Контакт с воспитателями - тоже залог хорошего самочувствия ребенка в детском саду.

С. ВАВИЛИНА, воспитатель д/с № 11