Вопросу использования современного диагностического инструментария в коррекционно-развивающей работе специалистов с дошкольниками с учетом ФГОС ДО был посвящен обучающий семинар, который состоялся в рамках методического объединения учителей-логопедов и педагогов-психологов города Шумерля по секции «Коррекционная работа с детьми дошкольного возраста».

Учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 15 «Сказка» Н.А. Сергеева познакомила коллег с различными методами логопедического обследования дошкольников. Поделилась опытом применения психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи» следующих авторов: Г.А. Волковой, О.Е. Громовой, Г.Н. Соломатиной, О.Б. Иншаковой, Т.Н. Волковской. В процессе практического занятия учителя-логопеды рассмотрели особенности использования речевых карт в диагностическом обследовании дошкольников.

Педагог-психолог Т.В. Семенова поделилась с коллегами опытом использования различных диагностических комплектов оценки уровня психического развития дошкольников, различных авторов: С.Д. Забрамной, О.В. Боровик, М.М. Семаго, Н.Я. Семаго, Е.А. Стреблевой и других. Татьяна Вячеславовна в ходе практического занятия предложила коллегам комплект диагностического инструментария по работе с педагогическим коллективом: изучению педагогической культуры педагогов, уровня их общительности, эмпатии.

Обучающие семинары очень эффективны, так как позволяют обменяться опытом с коллегами, получить практический опыт применения современных методов и приемов работы со всеми участниками образовательных отношений.